MODULE 3
Plan
|
|||||||||||
|
Par travail précaire, il faut entendre l'utilisation du contrat de travail à durée déterminé et des contrats de travail temporaire. C'est à dire de tous ces contrats dont on ne connaît pas le terme par avance. |
|||||||||||
 |
|
||||||||||
Séquence 18 |
|||||||||||
|
|
||||||||||
 |
contrat de travail à durée déterminée - recours - interdiction relative - interdiction absolue - forme - durée - terme - essai - rémunération - droit - la formation - bordereau individuel d'accès - la formation -droits collectifs - suspension et modification - rupture anticipée - renouvellement - prolongation - transformation en contrat de travail - durée indéterminée - contrat de travail temporaire - rôle de l ‘ entreprise de travail temporaire - contrat de mise - disposition - contrat de mission - statut de l’intérimaire - rémunération | ||||||||||
 |
|
||||||||||
TRAVAIL
PRECAIRE
|
|||||||
|
|
|
||||||
Séquence 19 |
|||||||
|
|
||||||
|
|
Cadre réglementaire de la durée du travail - Notion de travail effectif - Pause - Trajet - Astreintes - Équivalences -Répartition de la durée du travail - Cadre hebdomadaire - Limitation journalière - Heures supplémentaires et repos compensateur - Repos obligatoire - Organisation du temps de travail - Modes d’organisation - Travail par roulement - Travail en continu - Travail par équipes - Horaires individualisés - Modulation annuelle - Moyenne des heures travaillées - Accords de modulation - Compte épargne temps - Mentions obligatoires - Alimentation du compte | ||||||
|
|||||||||
|
La définition du temps partiel a changé. Aujourd'hui, travailler à temps partiel signifie travailler moins qu'à temps plein. De plus, le temps partiel peut se mesurer dans l'année, on parle alors de temps partiel modulé. |
|||||||||
|
|
|
||||||||
Séquence 20 |
|||||||||
|
|
||||||||
|
|
Notion de travail à temps partiel - temps partiel modulé - contrat de travail - temps partiel - mentions obligatoires délai de prévenance - heures complémentaires - incidences du temps partiel - | ||||||||
|
|
|
||||||||